Le MENFP a rencontré le Groupe Local de Partenariat pour l’Éducation en Haïti autour de la réforme prioritaire

À l’initiative du Ministère de l’Éducation Nationale et de la Formation Professionnelle, une réunion a été organisée le mardi 28 février 2023 entre les responsables du ministère de l’éducation et le Groupe Local de Partenariat pour l’Éducation en Haïti (GLPE-H) autour de la réforme prioritaire.

Lors de cette rencontre qui s’est déroulée en présentiel et à distance, le titulaire du MENFP M. Nesmy Manigat, en a profité de l’occasion pour présenter une nouvelle fois aux partenaires les 12 chantiers prioritaires de l’année académique 2022-2023, parmi eux, le climat scolaire et le bien-être scolaire, le livre scolaire unique en créole, la réforme curriculaire, la politique d’alimentation scolaire basée sur une augmentation des produits locaux entre autres…..

“Je suis heureux de participer à ce genre de rencontre qui doit instituer un dialogue permanent entre les différents acteurs de la communauté éducative, dans l’idée d’aborder les différents chantiers de l’école haïtienne”, a déclaré le ministre Nesmy Manigat, qui rappelle que cette activité est inscrit dans la continuité des différents échanges que le ministère tenait déjà avec les acteurs sociaux, les acteurs nationaux et internationaux.

Plus loin, le ministre Manigat a souligné que ” Ce que les partenaires doivent comprendre, ils prennent un train en marche. D’un point de vue méthodique, ce qui est attendu de tout le monde pour les prochaines réunions, c’est de nous assurer un meilleur alignement sur les chantiers en cours d’exécution en vue d’adresser les défis liés à la crise de l’apprentissage, et le plus globalement à la mission de l’école au regard des enjeux de la société”, a t-il dit.

De son côté, Mme Talia M. Chaisemartin, responsable du groupe local de partenariat pour l’éducation, a estimé que le GLPE, à travers ses travaux, peut exercer un impact durable sur le système éducatif en Haïti, et favorisant ainsi l’accès de millions d’enfants à une éducation de qualité. “C’est une opportunité qui nous appelle à travailler ensemble sous la direction du ministère, afin de contribuer à la transformation du système éducatif haïtien”, a t-elle insisté.

Tout en présentant le chronogramme et les étapes liées au fonds du Partenariat mondial pour l’éducation (PME) , Mme Talia. M. Chaisemartin, a dans la foulée mis en évidence, quatre étapes principales qu’il faut parcourir ensemble au cours des prochains 18 mois, à savoir : ” 1) identifier une réforme prioritaire qu’on doit améliorer ou changer; 2) réfléchir aux barrières existant dans le système qui pourraient entraver le succès de la réforme prioritaire pour pouvoir s’en débarrasser ; 3) rallier le soutien des partenaires locaux et internationaux à cette réforme; 4) accéder au financement du PME et d’autres bailleurs, et mobiliser les actions de tous les partenaires locaux pour appuyer les actions” , a t-elle énuméré.

Notons que, plusieurs personnalités impliquées dans le secteur éducatif haïtien dont la Secrétaire d’État à l’alphabétisation et l’éducation non formelle, Mme Sandra Jacques Michel Saint-Georges ; le directeur général de l’Office National de Partenariat en Éducation (ONAPE), le Dr Hervé Boursiquot ; le directeur général du Fonds National de l’éducation (FNE), Jean Ronald Joseph ; Sylvain Nzaba, du Bureau de l’UNICEF en Haïti ; le directeur de cabinet du ministre Manigat, Dr Jacques Abraham entre autres ont pris part à cette réunion du GLPE-H consacrée à la réforme prioritaire.

Miracson Mondesir mondesirmiracson1998@gmail.com