Accord FNE-BSEIPH : Allocation d’une enveloppe de 3 500 000 gourdes pour la scolarisation des enfants à besoins spéciaux
Un protocole d’accord a été signé entre le Directeur Général du Fonds National de l’Education (FNE), M. Jean Ronald JOSEPH et le Secrétaire d’État à l’Intégration des Personnes Handicapées M. Genard JOSEPH, hier lundi 25 juillet 2022 dans les locaux du FNE.
Ce protocole d’accord vise l’appui à la scolarisation des enfants et des jeunes qui ont besoin d’une éducation spéciale et ceux vivant en situation de handicap.
En ce sens, une enveloppe de trois millions cinq cent mille gourdes (3 500 000) est allouée au BSEIPH pour supporter des organismes évoluant dans le domaine éducatif en charge des enfants et ou des jeunes handicapés.
Le Secrétaire d’Etat à l’Intégration des Personnes Handicapées adresse ses remerciements au FNE pour son support. M. Joseph s’est réjoui que ce montant aille contribuer à répondre directement aux besoins éducatifs des familles ayant des enfants en situation de handicap. Cependant, M. Génard JOSEPH reconnaît qu’il ne s’agit là que d’une contribution, vu les besoins multiples et urgents du secteur du handicap. En conséquence, il promet de tout mettre en œuvre pour que la phase opérationnelle commence dans un bref délai.
“Ce partenariat que le FNE croit de renforcer, reflète une nouvelle fois la fidélité de l’institution dans sa mission de solider l’institution en Haïti et constitue un pas de plus vers la concrétisation pour tous, conformément à la vision du gouvernement ” rapporte un communiqué rendu public suite à la signature de cet accord.
En cette occasion, le Directeur Général du FNE renouvelle l’engagement de l’institution qu’il dirige dans la promotion et l’éducation inclusive dans le pays. M. Jean Ronald JOSEPH rappelle qu’il relève du cadre légal de l’institution de soutenir les familles ayant des personnes qui sont en situation de handicap ou mobilité réduite.
Soulignons que les enfants et les jeunes en situation de handicap qui méritent un apprentissage spécial avec des matériels adaptés peinent à trouver une éducation adaptée. Toutefois, on peut remarquer souvent que cette catégorie de jeunes malgré leurs faibles moyens donnent de très bons résultats.
Roubens VIL
