Haïti-Société: Les bienfaits métacognitifs de l’expression de mes sentiments
La pédagogie actualisante m’impose à apprendre comme boussole afin de mettre en veilleuse la pédagogie traditionnelle.
Cette nouvelle expérience me pousse à la mise en application de l”esprit critique aux fins d’une meilleure construction de mes connaissances en partageant avec les autres ce que j’apprends et ce que je cherche à comprendre,
ce que je connais et ce que je compte approfondir,
ce que je vis et ce que je n’envisage pas,
ce que je pense et ce que je n’imagine pas,
ce que je désire et ce que je ne souhaite pas,
dire à mes semblables ce que je sens me rend
plus serein/e et plus enthousiaste,
plus productif/ve,
plus utile à l’humanité qui a tant besoin d’entendre certaines verités ?
Vérités qui, parfois, prennent des connotations très différentes de ce qu’elles sont réellement mais qui s”autoproclament tout de même vérités.
Vérités révélées !
Opinions partagées !
Vérités maltraitées, hm !
La vérité fait son bonhomme de chemin.
Chemin nécessaire à moi-même parce que j’exprime tout haut ce que d’autres murmurent tout bas.
Expression qui me permet de devenir plus humain/e parce que je cherche à comprendre exactement les causes des jugements de valeur
de mes parents,
mon mari,
ma femme,
mes enfants,
mes partenaires,
mes collaborateurs/trices, mes employeurs/euses,
mes collègues de travail,
mes employés/es,
mes voisins,/es,
mes proches,
mes élèves et / ou mes étudiants/es,
mes amis/es,
mes patients/tes, etc.
Expression qui propose des jugements de réalité en lieu et place des jugements de valeur.
Rester dans la vérité, rien que la vérité, c’est une évaluation formative.
Professeure Marie Dieula JEAN LOUIS
